LA RIVISTA PER LA SCUOLA PRIMARIA

Scuola Italiana Moderna è un mensile di aggiornamento professionale dedicato a tutti gli insegnanti di Scuola Primaria e agli studenti universitari di Scienze della Formazione Primaria.
 
L’obiettivo della rivista è fornire informazioni, spunti pratici, materiali e approfondimenti partendo dai temi più attuali nella scuola, nell’educazione e nella didattica, avvalendosi della collaborazione di insegnanti, dirigenti scolastici ed esponenti del mondo della ricerca universitaria.

L’abbonamento a SIM consente all’insegnante o allo studente non solo di ricevere SIM-rev, la rivista in forma cartacea o digitale, ma anche di accedere alle aree riservate in questo sito: SIM-kit, la cassetta degli attrezzi digitale dell’insegnante; SIM-flip, l’aggregatore di notizie sul mondo scuola; SIM-pic, le gallerie di immagini e fotografie.


Una rivista tutta nuova

Nell’editoriale pubblicato sul numero di settembre di SIM, il Direttore Pier Cesare Rivoltella illustra il nuovo volto della rivista: le sezioni in cui saranno organizzati i fascicoli, le proposte digitali e, soprattutto, il nuovo modo di proporre un affiancamento al docente, in un’ottica di aggiornamento costante e di condivisione delle esperienze.

SIM ti offre tutta la programmazione per la scuola primaria!

Scuola Italiana Moderna, offre ai suoi abbonati il supporto per la programmazione di tutte le materie.
Per ogni disciplina (italiano, matematica, storia, geografia, scienze, arte e immagine, musica, inglese, tecnologia, religione ed educazione fisica), una tabella permette al docente di ricostruire sinteticamente il percorso da affrontare secondo le Indicazioni Nazionali. Vedi gli esempi!

SIM-rev

SIM-rev è la rivista vera e propria, ogni mese disponibile in edizione cartacea e nella versione digitale scaricabile PC, tablet e smartphone. E’ divisa in tre sezioni: Focus, per portare l’attenzione dell’insegnante su questioni rilevanti per l’attività didattica; Zoom, per offrire un dossier a tema sempre differente e Bookmark,  per proporre all’insegnante recensioni su libri, applicazioni, blog didattici, un siti Web, film.

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